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    读中专意味着一种智慧,意味着要有一颗求知的心,不断探索未知的世界,不断拓展自己的视野,掌握最新的知识,开拓自己的未来。下面是崔老师整理的河南省工业学校南校区校园环境(收藏)相关内容,希望可以帮助到你。

    河南省工业学校加强信息化建设,打造数字校园,校园网终端遍布所有教室、办公室,为学生、教师、管理人员提供数字化教学、科研、管理和数字化公共服务、文化生活支持服务,促进学生和教师信息化职业素养的全面发展。所有教室均配有多媒体教学系统和直饮水机,教室和学生宿舍均有空调和手机专用充电装置。

    河南省工业学校坚持弘扬社会主义先进文化,以教师和学生为主体,以学校精神文化建设为核心,以环境文化建设为重点,以校园活动文化建设为平台,逐步形成了具有时代特征和职业学校特色的内容丰富、形式新颖、实践性强的校园文化。连续3届17年保持省级文明单位称号。

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    新能源运用与维修(普通中专)培养目标:本专业培养从事会计电算化核算的工作人员。

    专业教学主要内容:财经法规与会计职业道德、会计基础、统计基础、财政与金融基础知识、财经应用文写作、会计信息系统数据库技术、会计信息系统网络技术、企业财务会计、财务管理、审计基础、成本会计、会计电算化、EXCEL财务会计应用、ERP财务管理系统应用、电子商务基础、企业涉税业务办理、工商登记与社会保险办理等。在校内外进行、会计模拟实习、会计基本技能、出纳实务、收银实务、仓储管理实务、银行柜面业务处理;在相关企业进行企业财务会计信息处理系统综合实训、会计电算化综合实训或顶岗实习等。

    舞蹈表演(普通中专)培养目标:本专业培养电气控制设备及供用电系统安装、调试、运行、维护的操作人员和技术人员。

    专业教学主要内容:工程制图、电工基础、电子技术基础、电机与拖动基础、企业供电、电力电子技术、自动检测与转换技术、自动控制系统、微机原理及应用、可编程序控制器及其应用、电气CAD。

    电工电子实习、金工实习、电工岗位技能训练、电气控制设备装调实习、毕业综合实习。

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    增材制造技术应用(3D打印技术)(普通中专)培养目标:本专业培养机动车驾驶与修理人员。

    专业教学主要内容:电工技术、汽车电子控制技术、汽车构造、汽车电气设备、汽车运用、发动机原理与故障诊断、汽车构造与性性能检测、汽车维修、汽车运输企业管理、汽车喷涂与装潢工艺。金工实习、汽车拆装实习、汽车驾驶考证实习、汽车维修考证实习、汽车钣金实习、岗位综合实习。

    机电技术应用(3+2大专)培养目标:本专业培养机电设备,自动化设备和生产线的运行与维护人员。

    专业教学主要内容:机械基础、电工电子技术应用、常用工业电器及控制、可编程序控制器及应用、液压与气动、检测与转换技术、机电设备概论。

    金工实习,电工电子技能实训,典型机电设备的运行、调试与维修实习,控制应用综合训练,毕业综合实习。

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