百名校长话改革 | 不忘初心育栋梁 锐意进取谱华章

2025年是河南新高考落地实施之年。为全面展示我省高考综合改革经验成果，我们特别推出“百名校长话改革”专题，邀请全省百名示范性高中以及本科高校负责人聚焦高考综合改革，谈认识、话体会、聊经验、谋发展，用篇篇文章呈现改革智慧。快来一起品读佳作，来一场思想碰撞吧！

不忘初心育栋梁 锐意进取谱华章

长垣市第一中学党委书记、校长

徐永立

长垣一中位于“三善之地、君子之乡”——河南长垣。作为河南省首批示范性普通高中，学校注重党建引领，加强思政教育，深化课程改革，形成了“激情教育、精严管理、高效课堂、全面发展”的办学特色，教育教学质量连年大幅提升。

面对2025新高考，作为县域高中，选课走班带来师资与需求的结构性失衡、教学组织管理、课程设置与教学方式转变等等诸多挑战，我们要坚守初心，深耕细作育人。尊重学生的个性发展，引导学生选择适合的教育，将个人价值融入国家战略的需求。

一、抓好思政教育和理念更新

德育引领，围绕“课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人”六个方面帮学生扣好人生职业规划的第一粒扣子，以思想政治等课程为主渠道，其他学科课程教材结合自身特点有机融入，以社会主义核心价值观教育贯穿学校教育的全过程，促使在教与学的实践中落实立德树人根本任务，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德觉悟、文化修养。

坚持多渠道立德树人，推进国旗下讲话课程化、星光闪闪活动持续化、研学实践常态化、课前励志精细化，形成全方位、全岗位、全时段的德育工作网络。积极改革创新，拓宽拔尖创新人才培养路径，全力推进“强基计划”、学科竞赛、尖子生培养工程，强化体音美特长教育，拓宽特长升学、人人升学渠道。

二、抓好课堂主阵地

课堂是教学工作的主阵地，高效课堂更是持续高质量发展的根本所在。高效课堂的核心是自主学习、合作探究。坚持“6+1”高效课堂不动摇，邀请知名教育专家团队入校把脉问诊、实操示范引领，进一步优化课堂模式，努力打造适合我校校情的新时代好课堂，真正实现“让阅读发生、让质疑发生、让合作发生、让展示发生、让生成发生”，更好地提升学生自主学习和合作探究能力，突出学生的主体地位，让课堂教学更加高效。

教师要瞄准高考方向，树立“一日高考、三年备考”的战略意识；要进一步深入推进分层次教学，着力抓好作业分层、考练分层，试题设置梯次分开、难易结合，做到精准考练；要重视引导学生发现问题、解决问题、生成思维模式，提高思维能力。

三、抓好师资调配和提升

兴校必先强师。以青年教师专业发展为抓手，以名师梯队建设为突破口，持续推进“名师工程”“青蓝工程”，积极和省级知名高中结对、和省内重点大学结对，为老师们更新教育理念、快速职业成长打造优质平台，全力建设政治坚定、一专多能、精干高效的教师队伍、班主任队伍、备课组长队伍。深化师资培训，更新教育理念，建设政治坚定、一专多能、精干高效的教师队伍。全体教师更要深刻领会“教育家精神”的时代内涵，秉承师道、涵养师德、锤炼师艺，增强教书育人工作的责任感、使命感，努力做有温度、有高度、有深度的教育。

四、抓好作风引领后勤保障

健全机制制度，规范管理，形成高效、高质、高能的管理体系；服务保障工作做到需求有人应、问题有人管、件件有落实。继续发挥崇尚卓越、争创第一的光荣传统，增强危机意识、服务意识、全局意识、大局意识、担责意识；继续发扬“想干”的意识、“实干”的作风、“苦干”的精神、“善干”的艺术。

前路虽远，行则必至；山有顶峰，湖有彼岸；一切愿景，必有回甘！长垣一中人，凝心聚力，脚踏实地，实干笃行，不驰于空想，不骛于虚声，秉持立德树人守初心的信念，牢记培根铸魂育新人的目标，努力把长垣一中建设成高质量、有特色、规范化、现代化的新时代中原百年名校，全力以赴办好人民满意的教育！