百名校长话改革 | 栽下一棵树 撑起一片天

2025年是河南新高考落地实施之年。为全面展示我省高考综合改革经验成果，我们特别推出“百名校长话改革”专题，邀请全省百名示范性高中以及本科高校负责人聚焦高考综合改革，谈认识、话体会、聊经验、谋发展，用篇篇文章呈现改革智慧。快来一起品读佳作，来一场思想碰撞吧！

栽下一棵树 撑起一片天

辉县第一高级中学党委书记 郜运安

巍巍太行，悠悠卫水。从蜚声豫北的百泉书院应运而生，到厚重绵延的文庙儒院蓬勃发展，辉县市第一高级中学一路春风化雨匠心不已，春华秋实弦歌不辍，走过了120年的沧桑辉煌，即将迎来华诞荣耀。

根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。面对新一轮高考综合改革，学校领导班子站位高远，及早布局。校长常说：教育就是栽下一棵树，撑起一片天。新的赛道，我们只管种树根深叶茂！

云程发轫，任重道远。学校领导班子扑下身子，甘做“小白”，潜心研究新高考方案，认真学习新课程标准，班子会上新高考研讨成了必修课，重头戏。全体班子成员同频共振，锐意课改，义无反顾走在了新一轮课改的前列，带头探路“最后一公里”，头部引领雁阵齐飞。

2022年9月，河南省高考综合改革开始实行，全面推进“3+1+2”模式的选科制度。辉县一中抓住机遇，精定方案，走实走细，稳步推进。

2023年7月，学校再次强调：深耕课堂日日研，问道课改人人变。向全校提出了教学和教研是学校的根本，是学校的生命线，教师的专业发展和学生的精细管理是立校之本和中心工作的高质量发展思路，全面走上内涵发展道路。

2023年12月，山西省忻州一中原副校长吕羡平，莅临辉县一中做了《三新背景下，高效课堂的核心是狠抓落实》的课改报告，如一场头脑风暴，引发强烈共鸣，掀起了课改向更深处漫溯的热潮。

2024年2月，年度总结表彰会上，校长向全体老师做了《勇立潮头奋楫先乘势而上开局新》的重要讲话，提出了新学期六新工作目标：尖生培养新突破，高考再创新辉煌，课改智闯新天地，服务管理新风采，专业成长新境界，精神态度新能量。一约既定，万山无阻的课改一直在路上，所有人的变革定会迎来枝繁叶茂，实遂光晔。

2024年上半年，学校领导始终把高三备考作为学校工作的重中之重。每天都要沉浸高三一线，深入教师中间，走进学生心里，真切关心师生的学习和生活。人性化管理，亲情化服务赢得了老师们的心。教师工作是良心活，辛苦多压力大，高中教师尤其辛苦。学校领导放下架子，扑下身子，走进教师中间排忧解难，真情关怀。如解决孩子上学，老人看病，春节前学校食堂给高三老师蒸馒头等等，这些生活中不起眼的小事，却能激发老师们以更大的热情投身教学备考之中。模考总结会，冲刺誓师会，自主动员会，考前鼓劲会，每一次关键节点上，学校领导总会和学生在一起全过程真情陪伴，用自己的激情点燃学生追求梦想的热情。

时光流转，镌刻不凡。多少个挑灯夜思，多少次面红争论。三年一体化教研活动，三年一体化德育活动，紧抓落细就是我们的法宝，抓常规到极致，抓细节到极点，抓标准到优秀，抓落实到优胜。

一、以教育家精神铸魂，夯实信念根基

习近平总书记立足时代，通览古今，提出了教育家精神的丰富含义，这是新时代广大教师的共同价值追求，精神目标，文化体系，它提供了更好完成立德树人根本任务的方向指引和创造源泉。

教育家精神不是高不可攀的理想标准，也不是让人人都成为教育家的苛刻要求，而是要让它深接地气，活在所有教师生命中，日常教育生活中，每一次教学现场中。

我们高举弘扬教育家精神大旗，大力涵养教育家精神良好生态，通过专家讲坛，青蓝工程，研讨交流，征文比赛等活动，夯实信念理念根基，激活高质量教育力。

二、以走出去请进来赋能，涵养源头活水

学愈博，思愈远。不断充电，终身学习的理念早已刻印在心，践之于行。我们充分依靠备课组长、业务骨干在课堂教学中的引领作用，一个学期就分五批，74人次赴忻州一中、魏县一中等地考察学习，引来活水滴灌，辐射全体。

既有高位引领，更需要教师的自我精进，专业成长才能走到新境界。我们从多方面搭建平台，激励引领，举办解高考题大赛、教育叙事交流、班主任论坛等，多措并举千方百计涵养源头活水，提升教师的成长力教育力智慧力。

三、以一日一研变革，助力高效课堂

在致力于积极完善“三年一体化”教研制度的基础上，结合教情学情，我们全面推行“集体备课一日一研；课堂常规一节一查，作业检查一周一报。”每天下午大课间40分钟，以学科组为单位围绕核心目标，深度研讨；每节课都有教务处值班老师检查课堂常规、学生学习，及时量化通报；作业批改每周检查一次，全校评价通报。

新的征程，我们会继续强化完善一日一研，落实“一岗双责”，走下去发现问题，走上去高处借势，走出去寻觅真经，走回去检视得失，走进去落实落细。

四、以“三点六学”模式，尝试深耕提效

随着河南新一轮高考课改的深入推进，我校广泛借鉴吸收，深研学情教情，瞄准教与学的最佳结合点，着力发挥教师点燃、点拨、点化的“三点”作用。

课堂是学生的学习之旅，教师是导游伴游。学生通过自主预学，激情导学，小组研学，班级展学，点拨拓学，评价悟学六种课堂学习形式，以学为主，真正做回课堂的主人。这样的课堂模式极大调动了学生学的积极性，教师研的深度性。

五、以选科走班机制，激发师生潜能

我省稳步推进“3+1+2”模式，为学生提供了12种选科组合，充分尊重了学生的个性化需求。

选课走班打破了原来行政班教学模式及学生管理形式，我们顺势而变，研判设计，积极开发校本课程，丰富创新社团活动。力争在这一公里中充分调动教和学的最大潜能，拨动齿轮高效转动。

六、以激情高效管理，践行以人为本

教师的教学研究、课堂艺术、专业提升；学生的激情教育、高效学习、精细管理永远是学校高质量发展的两条主线。

在学生管理方面，我校本着以人为本，细心暖心的育人理念，以丰富多彩的三年一体化德育活动为载体，始终坚信一厘米之变，坚持让习惯标准化，让标准习惯化，人人追求从优秀到卓越。规范激情教育，创新人才培养，周考周休，课外活动，全员就寝，温馨就餐都印上了一中特色。让每位学子在一中校园吃好，睡好，运动好，学习好，幸福快乐成长是我们最大的心愿。

热爱和奋斗是我们一中人融入生命的基因。这里有120年厚重底蕴的滋养，这里有一代代一中人日新思想的渐染。每位学生潜力无穷，每位老师成长无限，每节课堂精彩无边，每次契机匠心无尽。是我们笃行勖之以学，教之以身的坚定信念。

习近平总书记在全国教育大会上强调：要实施新时代立德树人工程，实施教育家精神铸魂强师行动，培养造就新时代高水平教师队伍。教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。

我们深感责任重大，使命崇高。积极探索新时代学校发展的新理念，新路径，新模式，全面深化教学改革，系统优化内部管理，着力加强人才培养，以更高的标准，更严的要求，更实的举措，聚精会神培养名师，打造名校，创造名牌。坚持走内涵式科学化高质量发展之路，努力把辉县一中办成具有更高水平和更大影响力的省级示范性高中。

惟改革者进，惟创新者强，唯改革创新者胜。随着河南高考综合改革的全面落地，必将遇到新的问题，我们会继续施肥修剪，永葆干的精神，拼的劲头，实的作风，把教育做成一棵富有生命力的大树。

时人不识凌云木，直到凌云始道高。努力做成一棵大树，向下扎深，向上长茂，向前探远，为孩子们撑起一片幸福的天空，也是一中人最大的幸福。

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